Wenn es in Ihrem Team einmal nicht rund läuft, stehen Sie damit garantiert nicht alleine da. Auf dem Weg zum leistungsstarken Team liegen regelmäßig Stolpersteine, die es aus dem Weg zu räumen oder zu umfahren gilt. Diese Stolpersteine manifestieren sich meist im Zusammenhang mit Phänomenen wie Machtverteilung, Normen und Werte, Zielsetzungen, Emotionen oder Wahrnehmung. In Gruppen von Menschen, die als Team zusammenarbeiten sollen, gehören sie zum Alltag. Wenn es gelingt, sie zu akzeptieren, lassen sie sich aktiv bearbeiten. Dann sorgen vermeintliche Stolpersteine sogar dafür, dass Entscheidungsprozesse in Gang kommen, versteckte Emotionen zu Tage treten oder neue Handlungsoptionen erscheinen. Vergangene Woche habe ich mich im Rahmen der PM-Schmiede wieder einmal damit beschäftigt, welche Hinweise Persönlichkeitstypologien zur Bearbeitung von Konflikten im Team geben können: weiterlesen »

Soziale Kompetenz im Projektmanagement: Dieses Themenfeld versprach genügend Diskussionsstoff für einen zweitägigen Workshop, der am 12. und 13. November stattfand. Die Organisatoren wollten mit der pm-Schmiede eine internationale Arbeitsplattform etablieren, “um komplexe Herausforderungen im Projektmanagement zu lösen und effiziente als auch effektive Methoden zur praktischen Anwendung zu entwickeln”. Ich für meinen Teil kann sagen, dass sich die Teilnahme gelohnt hat und der erste Schritt getan wurde, um diesem Ziel näher zu kommen. Wer den Termin versäumt hat, darf sich schon auf den nächsten freuen. Hier eine kurze Zusammenfassung: weiterlesen »

Unsere Einstellungen, Erfahrungen, Verhaltensmuster prägen unsere Wahrnehmung und unser Verhalten. Diese innere Programmierung oder mentale Landkarte entzieht sich jedoch meist unserer Wahrnehmung. Das heißt: Wir schätzen Situationen rasch ein und entscheiden spontan, wie wir reagieren, ohne uns dessen bewusst zu sein, was uns dabei leitet. Hin und wieder passen unsere mentalen Landkarten auch ganz gut. Oft stehen sie jedoch im Konflikt mit unserer Umwelt: Wir merken es daran, dass die anderen sich einfach nicht so verhalten wollen, wie wir das erwarten. Oder daran, dass unsere Entscheidungen auf erbitterten Widerstand bei den anderen stoßen. Wenn Ihnen das in Projekten schon einmal passiert ist, sollten Sie sich mit dem Projektmanagement-Selbsttest beschäftigen und Ihre inneren Landkarten beleuchten: weiterlesen »

Projektkommunikation 2.0 (Foto: Yammer.com)

In einem früheren Blog-Beitrag habe ich bereits auf die Dialogische Führung hingewiesen: “Wenn es darauf ankommt, dass Menschen sich aktiv engagieren, hilft dialogische Führung dabei, sie aktiv in den Entscheidungsprozess einzubinden. Im Dialog teilen Menschen ihre individuellen Ansichten und Erfahrungen. Es kommt dabei weniger darauf an, zu bewerten oder sofort Entscheidungen zu treffen, sondern Vertrauen aufzubauen und sich für Ansichten zu öffnen, die sehr unterschiedlich zu den eigenen sind.” Wenn Projektmitarbeiter und -beteiligte sich auf mehrere Standorte verteilen (wie das z.B. in Offshore-Projekten der Fall ist), ist der direkte persönliche Kontakt aus Kostengründen oft nicht möglich. Hier helfen Microblogging-Werkzeuge: Sie fördern einen direkten und offenen Meinungsaustausch. weiterlesen »

Wieder einmal hat mich Anja Moll auf einen sehr aktuellen Artikel hingewiesen: Schulen lehren falsch: Projektmanagement braucht Menschen. Einige der Aussagen treffen meiner Ansicht nach genau ins Schwarze: “Es spart Zeit, wenn alle Beteiligten in eine Entscheidung einbezogen werden. Wenn die Projektchefs alles im Alleingang entscheiden, entstehen für die anderen Mitarbeiter unnötige Wartezeiten”, “Auch die zahlreich angebotenen Managementtrainings und Projektmanagement-Schulen bringen Projektmanager nicht unbedingt auf den richtigen Kurs. Die meisten integrieren die menschliche Komponente erst nach und nach in ihren Unterricht. Der Schwerpunkt liegt häufig auf dem Aufgabenmanagement” und “So kommt es, dass der typische Projektmanager 80 Prozent seiner Arbeitszeit mit Aufgabenmanagement verbringt und nur 20 Prozent mit Beziehungsmanagement”. weiterlesen »